Elena Vartanova személyes életéről nincs pletyka és pletyka. Az információ egyszerűen nem létezik. A moszkvai Állami Egyetem újságírás karának dékánja, Elena Leonidovna Vartanova úgy tűnik, hogy egyetlen munkát él. Kirándulások, találkozók, interjúk, disszertációk, karrier, hallgatók - ez egy csinos nő életét alkotja, arcán kedves mosollyal.
Fiatal évek
Helen gyermekkorát és ifjúságát egy tartományi városban töltötte. Fiatalkorban a lány még azt sem tudta elképzelni, hogy az ország egyik legismertebb újságírójává és tudósává válik. A jövőbeli híresség 1959. december 22-én született Zagorskban, amelyet később Sergiev Posad-nak neveztek. Moszkva közelében egy kisvárosban egy gondtalan gyermekkori telt el. Elena azokra az évekre emlékeztet, mint boldogok, tele békével és családi örömökkel.
Amikor iskolába ment, érdeklődött a korcsolyázás és a zene iránt. De nehéz volt lépést tartani, és Elena szüleinek szorgalmazásával egy dolgot kellett választania. Megállt a zongoránál.
A lány nagyon szeretett olvasni. A könyvek mindig hűséges társai voltak Elena Leonidovna Vartanova életének. Ma a dékán elmondja, hogy az újságírás karának minden hallgatója olyan könyves szerelmese, mint ő. Álmodozó, olvasó, kreatív természetű.
Az újságírás útja
A leendő dékán 15 éves volt, amikor először az újságírásra gondolkodott. Körülbelül a múlt század 70-es éveinek stabil és nyugodt élete volt. Ilyen fiatal korban mindenki változást akar, élénk és változatos, eseményekkel teli életet. Elena Vartanova sem volt kivétel. Nem akart a gyárban dolgozni, mint a szülei, hanem a világot akart látni. Az irodalmi tanár mindig is dicsérte a lányt a gondolatok világos bemutatásáért és a kiváló kompozíciókért. És Elena úgy döntött, hogy megpróbál újságíróvá válni.
A szülõk támogatták a lányát, bár udvariasnak ítélték. A szabadúszó alkalmazottakat nem kérték a gyári kiadásban, és Elena más lehetőségeket keresett. A kerületi újság szerkesztõjébe érkezve elmondta, hogy újságíróként kíván megjelenni és belépni a Moszkvai Állami Egyetemen. A csapat barátságos és vidám volt, neki adták a feladatot és elküldték, hogy írjon egy jegyzetet egy új gazdaságra a kollégiában.
Elena komolyan vette a feladatot. Fehér cipőben és hivatalos ruhában mentem az elegáns mezőkre. Miközben a kollégiumon és a farmon sétáltam, minden koszos volt, de sok anyagot írtam. Később a szerkesztő csak néhány sort választott az újság számára, ám Elena Leonidovna Vartanova mosolyogva emlékeztet az első újságírói tapasztalatára.
Felvétel és tanulás
Az újság több mint húsz jegyzetét tette közzé. Ennek eredményeként, amikor újságíró beiratkozni kezdett, Elena könnyen megbirkózott a kreatív versennyel. Az iskolai bizonyítvány kiváló volt, de az elsődleges prioritás az újságokban, így mondva, tapasztalattal rendelkező hallgatók voltak. Ezért az a tény, hogy a lány először jelent meg a Moszkvai Állami Egyetemen, nagy meglepetés volt Elena és szülei számára.
A lány kitüntetéssel végzett 1981-ben. Kaptam egy specialitást, és elgondolkodtam azon, hogy hova tovább léphetek. Elena Vartanova mindig is érdeklődött a külföldi média iránt, ám ezekben az években csak a fiúkat vitték át a külföldi irodalom és újságírás tanszékébe Yasen Zasursky felé.
A lány rendkívüli módon viselkedett - ingyenes hallgatóként feliratkozott Kudva Ljudmilara. Tanulmányozta a brit sajtót, szakdolgozatot írt. Rájöttem, hogy a külföldi médiában nem minden olyan simán, mint sokan gondolják. Ennek ellenére nagyon sok érdekes és informatív találtam magamnak a külföldi média komplex mechanizmusában.
Ismerkedés a Western Press-szel
A szovjet időkben a külföldi hallgatóknak megengedték a nyugati sajtó olvasását. Az ország a vasfüggöny mögött állt, és az osztályba belépők engedélyt kaptak a külföldi média tanulmányozására. Zárt helyiségek voltak a Lenin könyvtárban. A belépés csak speciális engedélyekkel és útlevelekkel volt lehetséges. Ez a tapasztalat felbecsülhetetlen értékű volt Elena számára: tudta tanulmányozni, amit mindig érdekel.
Hogyan maradt Elena Vartanova az MSU-ban?
A záróvizsga előtt Yasen Zasursky összegyűjtötte a legígéretesebb hallgatókat és meghívta őket a karba történő munkavégzésre. Erre volt szükség a végzős iskolába való felvételhez. A szovjet időkben ehhez legalább két év szakmai tapasztalat szükséges.
Zasursky volt a dékán, és megértette, hogy ha most a médiában dolgoznak, valószínűleg nem emlékeznek később a végzős iskolára. Az egyetemnek fiatal tanárokra volt szüksége. Az ötlet működött. Szinte az általa kiválasztott hallgatók továbbra is a Moszkvai Állami Egyetemen tanítottak. És Elena is.
Az Újságírás Tanszékén dolgozva Elena rájött, hogy az amerikai, az angol és a német média területén már nagyon kiterjedt a kutatás. És úgy döntöttem, hogy Finnországban tanulmányozzam a médiát. Beiratkoztam finn nyelvtanfolyamra az egyetemen. 1986-ban megvédte disszertációját: „Finnország legnagyobb burzsoá újsága, a„ Helsingin Sanomat ”: alapvető külpolitikai elképzelések és azok kialakulása a monopóliumi tőke hatására”.
Egyedi szakember
Elena Vartanova nagyon érdekelt a finn médiában, és beismeri, hogy tanulmányaik évei fényesek és érdekesek voltak, sok új dolgot fedeztek fel és kibővítették látókörét.
Interjúiban azt mondja, hogy az orosz újságírás eltér az európaiaktól. Noha külsőleg kissé hasonlóak, a társadalom kultúrája és fejlődése nyomot hagy. És emlékeztet arra, hogy Mihail Lomonosov orosz tudósunk kitalálta az újságírói etika úgynevezett alapelveit. Ez a tény tiszteletben tartása, az információforrás, a közönség és az újságíró szerénysége. Ezek az alapelvek egyelőre nem veszítették jelentőségüket.
1999-ben Elena Vartanova életrajza fontos eseményt tartalmaz - megvédte „Az észak-európai út az információs társadalomhoz: a finn média modell evolúciója” című értekezését. A tudományos karrierjét egy hallgató padjáról kezdte, és egészen a szeretett egyetemen ment.
2000-ben Elena Leonidovna Vartanova már a Külföldi Irodalom és Újságírás Tanszékének professzora volt. 2001-ben a tudományos munka dékánhelyettese lett.
2004-ben létrehozta a Közgazdaságtan és a Médiaelmélet Tanszéket. Ő is vezetett.
2009 óta Elena Vartanova - a Moszkvai Állami Egyetem Újságírás karának dékánja
Ezt megelőzően két évig dékánként vezette a karot. És várt jóváhagyásra a jelenlegi pozíciójára.
2009 novemberében az újságírási osztály több mint 200 újoncja rendszeresen írt tesztet. Körülbelül negyven hallgató oldalanként kevesebb mint nyolc hibát követett el. A többi legfeljebb 25 hibát okozott a szövegben. Ezek között 15 kiváló hallgató jelent meg, akik beléptek a karba, és 100 ponttal rendelkeznek a vizsgán. Az eredmények mindenkit megráztak.
Jelena Vartanova tagadta a tegnapi alacsony műveltségi szint összekapcsolódását az egységes állami vizsgaval. Véleménye szerint ez csak egy ellenőrző eszköz, függetlenül attól, hogy milyen formában használják. Függetlenül attól, hogy esszé, teszt vagy szóbeli vizsga - ez semmilyen módon nem befolyásolja a szöveg írása során bekövetkezett hibák számát. Vagy az iskola nem azt tanítja, vagy nem az, amit követelnek a diákoktól, ezt meg kell érteni.
Ezenkívül az interneten beszélt és írt szleng határozottan belépett a kommunikációs kultúrába és a hálózaton túl is, és ez nagy probléma. Elena szerint az iskolás gyerekek tudattalanul kölcsön vesznek szavakat, és később átviszik őket kompozíciókra és diktálásokra. Korábban a gyerekek könyveket olvastak, most - csevegéseket, csoportokat a közösségi hálózatokon és fórumokon. Ezt a problémát a Moszkvai Állami Egyetemen vizsgálják.
Az emlékezetes diktálás után a karon nem volt elnyomás és levonás.
Elena Vartanova kis változtatásokkal módosította az osztályokat és a tanterveket. Most az újoncok intenzíven tanulják az orosz nyelv nyelvtanát, írástudatlansággal és hibákkal küzdenek. Valójában maguk sem ellenzik ezeket a foglalkozásokat, elsősorban saját maguk számára tartják szükségesnek. Végül is jövőbeli újságírók. És ebben a szakmában írástudásra, széles perspektívára és jól olvashatóra van szükség.
újítások
2011. szeptember 1-je óta a karon új újságírási oktatási program kerül végrehajtásra. Az edzőterület neve változatlan maradt, de az edzés az új előírásoknak megfelelően zajlik. És ezeket az újításokat az újságírás karán fejlesztették ki Elena Vartanova részvételével. A Moszkvai Állami Egyetem figyelembe vette az országban zajló oktatási reformot. Szükség volt a Moszkvai Állami Egyetem saját szabványainak a médiaipar követelményeivel való kombinálására is. A digitális evolúció átvette a világot. Az utóbbi években a média nagyon gyorsan megváltozott, újabb követelményeket támasztanak az újságírókkal szemben.
Dean Vartanova vezetése alatt a hallgatók csúcstechnológiát, multimédiát és digitális környezetet tanulnak. Ne felejtsük el, hogy az újságíró alapvető humanitárius ismeretei és szakmai etikája gyakran fontosabb, mint a technológiai finomságok megértése.
"Médiakommunikáció" - egy ilyen irány hamarosan megnyílik a folyóirat karán
Itt a hallgatókat képzik a szociális média működésére. Ezt a modern valóság megköveteli. Jelena Leonidovna szerint forradalom zajlik a papír újságokról az innovatív digitális médiára való áttérés során. A közösségi hálózatok nemcsak a kommunikáció, hanem a sokféle információ továbbításának helyévé is váltak. Ez hírek, események és események. Ezen felül az információkat rövidebb, lakonikus formában nyújtják.
A nem túl távoli jövőben a közösségi média még inkább nyomni fogja a papíralapú kiadványokat. Természetesen újjá kell építenie, át kell lépnie az internetes térbe és aktívan el kell sajátítania azt. Bár minden nagyobb kiadó már régóta rendelkezik weboldalakkal.
