Mi az élet és mi a jelentése?

Az emberiség történetének egyik legfontosabb filozófiai kérdése, amelyet abszolút mindannyian feltettünk - "mi az élet értelme". Senki nem tud pontos választ adni erre, és ezt nem tanítják az iskolában. De néha azt akarja tudni, hogy pontosan mit élünk és mit kell tennünk.

Általában az emberek megkérdezik tőle tizenévesekből. A gyermekeket egyáltalán nem érdekli egy ilyen terv. Számukra a legfontosabb az, hogy tudják, hol vannak anya és apa, otthon, kedvenc játék. A szülők válaszolhatnak minden ilyen kérdésre, és nincs probléma.

De ahogy öregszik, a fejedben egyre gyakrabban vannak olyan témák, amelyek gyakran az emberek egyedül gondolkodnak. Arra a kérdésre, hogy mi az élet, mindenki a maga módján fog válaszolni. És mindenkinek önállóan kell eldöntenie ezeket a kérdéseket, mert ez a jövőbeli helyzetétől, a kitűzött céloktól és azok elérésének módjától, azaz az élet útjától függ.

Az élet …

Egyetértek azzal, hogy meglehetõsen nehéz egyértelmûen válaszolni. Meg lehet mondani másképp, különböző szemszögből. Valaki szó szerint megérti ezt a kérdést, és válaszol, hogy ez egy ember vagy állat fiziológiai létezése. A fizikusok az "élet" alatt az anyag fizikai mozgását jelenti a létezés egyik formája a másikra.

Ezek mind helyes vélemények, de gyakran arra kérdezik, hogy mi az élet, a beszélgetőpartner meg akarja tudni a válaszadó élethelyzetét. Vagyis nem tudományos meghatározást, hanem filozófiai megértést kell adni a kérdésről. És itt már felfedi az emberi gondolkodás lényegét.

És az egész életben a „mi az élet” kérdésre adott válasz eltérő lehet ugyanazon személy esetében. Ennek oka az a tény, hogy minden évben mindannyian fejlődik, tanul valamit, bölcsebbé válik.

Nyomon követheti az emberi élet értelmezésének főbb trendeit a különböző korcsoportok összefüggésében. Fontolja meg őket anélkül, hogy a numerikus jellemzõket megnevezné, mert mindenki a maga módján nő fel:

1. Gyermekkori, ifjúsági.

2. Átmeneti kor, felnőttkor kialakulása.

3. Az élettapasztalatok halmozódása.

4. Fizikai öregedés, bölcsesség megszerzése.

Az első időszak: gyermekkor, ifjúság

Mint fentebb említettük, nagyon nehéz megválaszolni a kérdést, hogy mi az élet ebben a korban. Ebben az időszakban az a tény, hogy a gyermek egy szivacs, amely elnyeli az összes információt. Ez eltérő lehet, és ennek megfelelően eltérő hatással lesz a jövőbeni kialakulására.

A létezés fogalmával kapcsolatos filozófiai kérdések még ilyen fiatalon sem merülnek fel. A lényeg az, hogy anya és apa egészséges legyen, védje magát, "békét a világnak". Minél rövidebb egy gyermek, annál őszintébb, annál valóságosabb az érzelmek.

Második szakasz

A következő időszak az, amikor tegnap csak egy kicsi ember volt, és ma már a titokzatos tinédzser sok kérdést feltesz, túlbecsülve a jót és a gonoszt.

Gyermekkortól kezdve, rajzfilmektől, mesektől, szülektől vagy tanároktól kezdve mindenki hallotta, hogy mit lehet tenni és mi tilos, mi az igazság és a hamisság. De mintegy 14-17 éven át ezeket a dolgokat minden feltörekvő személy akaratlanul átgondolja.

És a „mi az emberi élet” kérdés nem tűnik olyan messze. Igen, minden tinédzser folyamatosan gondolkodik rajta. Ebben a szakaszban nagyon fontos az idősek - szülők, rokonok és barátok - megfelelő támogatása.

A világ megismerése tagadás útján

Mindenekelőtt vannak olyan jelek, amelyek szerint az ember nemcsak saját magáról, hanem annak a társadalomnak is gondol, amelyben él. Alapvetően a serdülők megtalálják az élet értelmét a jó tanulásban, jól fizetett munka megszerzésében, amely nemcsak pénzt, hanem örömet is hoz, családot alapít, családtagjait és barátait gondozza.

Az ember megtanulja, hogy nem fogad el abszolút minden tényt mint igazságot, hanem megpróbál mindent megkérdőjelezni annak bizonyítása érdekében.

Mi a baj az élet lényegének ilyen megértésével? Semmi sem. Természetesen van némi naivitás és hit a világ javakban, de hol van ilyen korban nélküle?

Azokban a serdülőkben, akiket ápolás, gyám, vagy valami más miatt bármilyen módon megsértettek, elkezdhetik önzőség jegyzeteit. Valaki elkezdi azt hinni, hogy az életben a legfontosabb dolog a siker elérése, a lényeg az, hogy ne édezz magad stb. Természetesen az ilyen emberek tévednek, de jóhiszeműen ezeket a gondolatokat hibáztathatja a szülők számára, akik nem tudták felnevelni a gyermeknek egy kedves és segítőkész személy szükséges tulajdonságai.

Tapasztalati színpad

Ennek tulajdonítható az élet azon időszaka, amikor egy személy felnőtté vált, és minden tetteért teljes felelősséget visel.

Ebben a korban már mindenki elmondhatja maguknak, mi az emberi élet lényege. A válasz erre a kérdésre abban az életútban rejlik, amelyet az ember megtett. Alapvetően ekkorra az emberek igyekeznek családot alapítani, anyagi sikert elérni.

A férfiak gyakran úgy gondolják, hogy életük értelme a mondás "építsen házat, fia neveljen, fát ültessen" alá. Vagyis saját családjának létrehozása, anyagilag biztonságosvá válása és folytatása a családjának. Ebben a korban a nők készek szentelni életüket egy otthonra és a gyermekekre.

Ezenkívül a felnőttkorban az embereknek már van bizonyos mennyiségű tudás és tapasztalat a vállaik mögött, megoszthatják azokat szeretteikkel. De a vágy valami újat megtanulni, új magasságokra törekedni nem tűnik el. Sokan kezdenek komoly elmozdulásokra lépni a karrier létrán.

Negyedik szakasz

Az utolsó szakasz, amikor az ember átgondolja életét, a kitűzött feladatokat, az elért célokat a munkapálya befejezésének, a nyugdíjba vonulásának a periódusa. Különböző emberek esetében ez különböző életkorban történik, de összpontosíthat az 50-55 évesnél idősebb életkorra.

Ebben az időszakban a gyermekek már felnőnek, vagyon felhalmozódott. Mit tegyek ezután? Mivel ebben a korban nehéz a fizikai munkával azonos eredményeket elérni, mint a fiatalkorban, az emberek inkább nagyobb figyelmet fordítanak a mentális munkára.

Az életét, a különféle helyzeteket elemezve egy ember maga tudja pontosan meghatározni, mi az élet és mi a halál. Miután elért mindent, vagy megpróbált mindent megtenni, az idősebb személy elsősorban bölcsességének átadására gondolkodik a gyermekek és unokák számára. Kevésbé gondolkodik önmagáról, és gyakrabban aggódik a családja miatt.

A halált már nem valami szörnyűnek és távolinak tartják, hanem egy hétköznapi szakaszban, az élet befejezésében, a megbékélésben. Valaki azt akarja, hogy mindaddig elkapjon mindent, ami még nem történt meg, de igazán akart.

Meg kell tanulnod jól élni

Nagyon fontos tanulni az ilyen emberektől, átvenni élettapasztalataikat. Végül is pontosan meg tudják mondani, hogy van hely az életben, és mit nem érdemes megtenni. És minél kisebb a beszélgetőpartnereik életkora, annál nehezebb megérteni őket, de mindig meg kell hallgatnia, mivel évek után mindenki saját személyes tapasztalatával képes lesz megerősíteni mindent, amit az idősebb mentorok mondtak.

Az emberiség ciklusokban él, és az a mondás, hogy minden új jól elfeledett régi, igaz. Az idősebb emberek nem hallottak mindent a rádión, de személyes tapasztalataik révén érezték magukat, kezüket megérintették és megkóstolták. Ez a tény teszi felbecsülhetetlen tudásukat. Az élet fő célja, amint az ebben a korban főleg figyelembe veszik, egy új generáció oktatása, információcsere, tapasztalatcsere.