A társadalmi-kulturális tevékenység olyan folyamat, amelynek célja a csoport és egy személy szabadidő területén a lehető legteljesebb megerősítéséhez, fejlődéséhez és önmegvalósításához szükséges feltételek megteremtése. Ugyanakkor a szabadidő szervezésével kapcsolatos számos különféle probléma megoldódik: a kommunikáció, a kulturális értékek létrehozása és asszimilációja stb. A társadalmi és kulturális tevékenységek vezetője részt vesz a lakosság kielégítő környezetének kialakításában és kezdeményezéseiben a szabadidő területén, a vallásos, történelmi, kulturális, környezeti szféra, a család és a gyermekek problémáinak megoldásában, sajátos formák és módszerek alkalmazásával.
A cselekvések elismerése és társadalmi státusa nagyobb mértékben függ az elméleti alapok fejlettségi szintjétől, feltárva a célokat, a tárgyat, a funkciót, a mintákat. A társadalmi-kulturális tevékenységnek megvannak a maga sajátosságai. Mindenekelőtt a szabadidőben (szabadidőben) állítják elő, az önkéntesség és a választás szabadsága, a különféle kollektív csoportok kezdeményezése és az egyének tevékenysége jellemzi. A társadalmi-kulturális tevékenységet a regionális, nemzeti-etnikai hagyományok és jellemzők határozzák meg. Különböző fajok különböztetik meg, amelyek a különféle korú emberek művészeti, politikai, kognitív, háztartási, szakmai és egyéb érdekein alapulnak. A végrehajtást nem intézményes és intézményi formában végzik. A társadalmi-kulturális tevékenység mentes mindenféle termeléstől, képzési folyamattól, profit motivációtól, üzlettől. Az önmegvalósításhoz, önfejlesztéshez, örömhöz, kommunikációhoz, rehabilitációhoz és egyéb dolgokhoz kapcsolódó szabadidős tevékenység kiválasztásakor figyelembe veszik az ember igényeit és érdekeit.
A társadalmi-kulturális tevékenységet mély egyéni orientáció jellemzi. Ennek oka az a tény, hogy olyan tulajdonságokkal rendelkezik, amelyeket az egyén társadalmi-politikai és biológiai szerkezete határoz meg. Azt kell mondani, hogy a kérdéses tevékenység mind kollektív, mind egyéni lehet. A fókusz jellemzi. A kitűzött cél tudatosan mozgatja a folyamatot. Tehát az előzetes átgondolás a feladatok meghatározása után, a cselekvés helyének elemzése, az eszköz elérésének módjai és módszerei meghatározzák a tevékenységek sorrendjét a szocio-kulturális szférában.
A főbb jellemzők mérlegelésekor a fejlesztési, humanitárius jelleg különösen különbséget tesz. Ennek oka az a tény, hogy alaptevékenységének kulturális célja van.
A vizsgált szervezeti folyamat lényegének elemzése tükrözi a kreatív, reproduktív és vegyes (reproduktív és kreatív) elemek kölcsönhatását. A formáló tevékenységet az ember létezésének és fejlődésének szükséges feltételének kell tekinteni. A szaporodás elkerülhetetlen és kötelező a szabadidős tevékenységek, amatőr előadások sok formájában.
