A könyvtárosok szerint 2005 körül kezdve megnőtt a nyilvános könyvtárak látogatottsága. Egyre többen írnak rendszeres olvasóként. Milyen követelményeket támasztanak alá a könyvtárak kialakítása és elrendezése, különös tekintettel a fiatal olvasókra, mi a gyermeksarok egy gyermekkönyvtárban, és hogyan lehet azt létrehozni? Megtudjuk, mi újszerű az országos és külföldi vezető gyermekkönyvtárak szervezésében.
Az új idő olvasói portré
Az ilyen profilú sok modern intézmény képes megtörni a könyvtárat unalmas sztereotípiákat, és a portól és az elégedetlen könyvtárosoktól eltekintve nincs mit keresni.
Valójában, az elektronikus könyvek népszerűsítésének korszakával ellentétben, egyre több olvasót vonzanak papír kiadványokhoz, olvasótermekbe mennek, miközben szabad esti vagy éjszakai órájukat a könyvtárban tartják. És ez nem meglepő, mert a munkavégzés külterületén egyre több ember jár a könyvtárba. Mi vonzza őket? Először is öröm, hogy ugyanazzal az olvasóval kommunikálunk. Másodszor, az öröm ingyenes. Harmadsorban, az intellektuális szint fejlődése senkit sem zavart.
Az olvasók különös figyelmet érdemelnek egy gyermeksarkon a gyermekkönyvtárban. Végül is ma a leggyakoribb látogatók gyermekes szülők. A gyermek elolvassa a könyvet, és a szülők egy érdeklődési klubba mennek, közvetlenül a könyvtárban.
Természetesen nem minden intézmény rendelkezik csarnokkal felnőtteknek és gyermekeknek. De például létrehozhat egy speciális, mesebeli vagy egyszerűen nem szabványos és kreatív sarkot is, hogy vonzza a gyermekeket, még egy kis könyvtárban is. A képen - egy gyermeksarok a könyvtárban, az olvasóterv kialakítása a játszótér felépítésével, zenét hallgatni vagy olvasni.
A könyvtárak fő tulajdonosai a gyermekek
A gyermekkönyvtárakban természetesen a fő látogatók gyermekek. Az intézmény falain töltött idő érdekes és szórakoztató eseménygé válhat. Egyes könyvtárak kis improvizált színházi színpadokat rendeznek heti rövid mese, előadások bemutatásával vagy új termékek és bevételek bemutatásával, amelyek a legérdekesebbek és szükségesek.
Hogyan rendezzünk egy gyereksarkot a könyvtárban? Nincs általános rend, és ez talán plusz, mert van hely a képzeletre, a kreativitásra. Leggyakrabban azonban az érzelmi és racionális olvasás sarkát szervezik. Az érzelmi zóna magában foglalja a legérdekesebb könyveket, a gyermek azonnal elolvashatja és kiválaszthat egy könyvet otthoni olvasáshoz. A racionális olvasás sarka nem jár az iskolai tantervbe beépített publikációk nélkül, ideértve az iskolai tantárgyak mélyreható tanulmányozására szolgáló kiegészítő irodalmat.
A képen egy lehetőséget talál a gyermeksarok elrendezéséhez a gyermekkönyvtárban.
Többszintű sorrend
Különösen igény van a gyermekkönyvtárak többszintű modelljére. Ha az olvasási helyet a következő elvek szerint rendezik:
- könyvek elérhetősége;
- díszített állványok és sarkok megjelenítése;
- Eredetileg szervezett hely az információk és érdeklődés szempontjából.
A gyereksarok minden korosztályához egy bizonyos zónát osztanak ki a gyermekkönyvtárban, de „kemény határok” nélkül, hogy az olvasó szabadon megváltoztassa a szintet, ha akar.
Ugyanakkor a legkisebbeknek ajánljuk a könyvtárakba tett tanulmányutókat. Ezek során megmutatják az olvasóknak, hogy hogyan adják ki a könyvtári kártyát, hogyan adják ki a könyveket, mennyi ideig tart elolvasni őket, mikor és milyen formában kell azokat visszaadni.
A különböző olvasói érdeklődésre szabott könyvtárak mindig tele vannak látogatókkal. A képen egy példát talál a sikeres övezetre, amely lehetővé teszi, hogy ne csak gyermekek, hanem felnőttek számára is szórakozzon a gyermekkönyvtárban.
